中华人民共和国残疾人保障法(节录)

　　第三条　残疾人在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有同其他公民平等的权利。

　　残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。

　　禁止歧视、侮辱、侵害残疾人。

　　第九条　残疾人的法定抚养人必须对残疾人履行抚养义务。

　　残疾人的监护人必须履行监护职责,维护被监护人的合法权益。

　　残疾人的亲属、监护人应当鼓励和帮助残疾人增强自立能力。

　　禁止虐待和遗弃残疾人。

　　第十八条　国家保障残疾人受教育的权利。

　　各级人民政府应当将残疾人教育作为国家教育事业的组成部分,统一规划,加强领导。 国家、社会、学校和家庭对残疾儿童、少年实施义务教育。

　　国家对接受义务教育的残疾学生免收学费,并根据实际 情况减免杂费。国家设立助学金,帮助贫困残疾学生就学。

　　第十九条　残疾人教育,根据残疾人的身心特性和需要, 按照下列要求实施:

　　(一）在进行思想教育、文化教育的同时,加强身心补偿和 职业技术教育；

　　(二)依据残疾类别和接受能力,采取普通教育方式或者 特殊教育方式；

　　(三)特殊教育的课程设置、教材、教学方法、入学和在校年龄,可以有适度弹性。

　　第二十条　残疾人教育，实行普及与提高相结合、以普及为重点的方针,着重发展义务教育和职业技术教育,积极开展学前教育,逐步发展高级中等以上教育。

　　第二十二条　普通教育机构对具有接受普通教育能力的残疾人实施教育。

　　普通小学、初级中等学校、必须招收能适应其学习生活的 残疾儿童、少年入学；普通高级中等学校、中等专业学校、技工学校和高等院校,必须招收符合国家规定的录取标准的残疾考生入学,不得因其残疾而拒绝招收；拒绝招收的当事人或者其亲属、监护人可以要求有关部门处理,有关部门应当责令该学校招收。

　　普通幼儿教育机构应当接收能适应其生活的残疾幼儿。

　　第二十三条　残疾幼儿教育机构、普通幼儿教育机构附设的残疾儿童班、特殊教育学校的学前班、残疾儿童福利机构、残疾儿童家庭,对残疾儿童实施学前教育。

　　初级中等以下特殊教育学校和普通学校附设的特殊教育班,对不具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年实施义务教育。

　　高级中等以上特殊教育学校、普通学校附设的特殊教育班和残疾人职业技术教育机构,对符合条件的残疾人实施高级中等以上文化教育、职业技术教育。

　　第二十四条　政府有关部门、残疾人所在单位和社会应对残疾人开展扫除文盲、职业培训和其他成人教育,鼓励残人自学成才。